今年是“五四宪法”颁布70周年,杭州市深入挖掘新中国第一部宪法起草地这一重大红色法治文化资源,积极探索宪法宣传教育新路径,形成“阵地引领、制度保障、载体多融”的全方位宪法宣传教育体系,为提升全民宪法意识、推动法治社会建设提供有力支撑。今年以来,累计组织开展各类宪法宣传活动1.5万余场次,覆盖青少年、干部、群众等300余万人。
一是聚焦“一个中心”,构建立体式宪法宣传教育阵地。放大“五四宪法”历史资料陈列馆宪法宣传教育引领中心阵地作用,发挥展示、教育、典藏、研究、交流等功能,讲好“五四宪法”和现行宪法“两个故事”。截至目前,该馆已累计接待群众237万人次。同时,以点带面拓展实体法治文化阵地,结合杭州地域特征、历史传统文化,全域打造大运河、钱塘江、富春江、西溪、龙坞茶镇、环千岛湖等具有鲜明杭州辨识度的精品法治文化带集群,将宪法元素融入全市247个法治公园、法治广场、法治长廊,累计建成西湖区人大代表广场、桐庐县宪法文化公园、临平区何思敬纪念馆等有规模、有特色的宪法宣传教育阵地55个。
二是出台“两项制度”,形成长效化宪法宣传教育工作机制。出台全省首个关于进一步加强宪法宣传教育的决定,提出10条重点举措,构建形成全市99家普法责任单位协同配合、社会各界广泛参与的宪法宣传教育大工作格局,推动宪法宣传教育制度化、常态化、长效化。在全国省会城市中率先作出全面落实宪法宣誓制度的决定,结合“12·4”国家宪法日 、“宪法宣传周”组织集体宪法宣誓活动,依托法治政府建设监督数字化系统等形式对宪法宣誓制度实施情况进行监督,推进宪法宣誓制度有效落实,全市国家机关工作人员就职公开宪法宣誓率达100%。
三是突出“三个重点”,推动融合型宪法宣传教育发展路径。突出分类精准宣教,构建全国首个市域公民法治素养基准“1+X”体系,抓住领导干部、青少年、新业态从业者等不同群体分层分类开展宪法宣传教育,建立应知应会学法清单150余条,编印公民法治素养提升重点群体系列学法读本全6册。突出品牌培育推广,连续八年举办“阿普杯”普法创意大赛,做优“寻访宪法起草地”“宪法宣传使者”等一批宣传教育品牌,创作《“宪”出西湖》《“五四宪法”诞生记》等原创宪法节目,累计收到宪法主题作品近2000件,参与人数达40余万人次。突出线上线下融合,打造“云端矩阵+实体阵地”宣传网络。如“宪法十进”专题巡回展览走进600余家单位,“五四宪法”云端展览、“宪法微课堂”等线上活动参与人数达2330万人次。
今年是“五四宪法”颁布70周年,杭州市深入挖掘新中国第一部宪法起草地这一重大红色法治文化资源,积极探索宪法宣传教育新路径,形成“阵地引领、制度保障、载体多融”的全方位宪法宣传教育体系,为提升全民宪法意识、推动法治社会建设提供有力支撑。今年以来,累计组织开展各类宪法宣传活动1.5万余场次,覆盖青少年、干部、群众等300余万人。
一是聚焦“一个中心”,构建立体式宪法宣传教育阵地。放大“五四宪法”历史资料陈列馆宪法宣传教育引领中心阵地作用,发挥展示、教育、典藏、研究、交流等功能,讲好“五四宪法”和现行宪法“两个故事”。截至目前,该馆已累计接待群众237万人次。同时,以点带面拓展实体法治文化阵地,结合杭州地域特征、历史传统文化,全域打造大运河、钱塘江、富春江、西溪、龙坞茶镇、环千岛湖等具有鲜明杭州辨识度的精品法治文化带集群,将宪法元素融入全市247个法治公园、法治广场、法治长廊,累计建成西湖区人大代表广场、桐庐县宪法文化公园、临平区何思敬纪念馆等有规模、有特色的宪法宣传教育阵地55个。
二是出台“两项制度”,形成长效化宪法宣传教育工作机制。出台全省首个关于进一步加强宪法宣传教育的决定,提出10条重点举措,构建形成全市99家普法责任单位协同配合、社会各界广泛参与的宪法宣传教育大工作格局,推动宪法宣传教育制度化、常态化、长效化。在全国省会城市中率先作出全面落实宪法宣誓制度的决定,结合“12·4”国家宪法日 、“宪法宣传周”组织集体宪法宣誓活动,依托法治政府建设监督数字化系统等形式对宪法宣誓制度实施情况进行监督,推进宪法宣誓制度有效落实,全市国家机关工作人员就职公开宪法宣誓率达100%。
三是突出“三个重点”,推动融合型宪法宣传教育发展路径。突出分类精准宣教,构建全国首个市域公民法治素养基准“1+X”体系,抓住领导干部、青少年、新业态从业者等不同群体分层分类开展宪法宣传教育,建立应知应会学法清单150余条,编印公民法治素养提升重点群体系列学法读本全6册。突出品牌培育推广,连续八年举办“阿普杯”普法创意大赛,做优“寻访宪法起草地”“宪法宣传使者”等一批宣传教育品牌,创作《“宪”出西湖》《“五四宪法”诞生记》等原创宪法节目,累计收到宪法主题作品近2000件,参与人数达40余万人次。突出线上线下融合,打造“云端矩阵+实体阵地”宣传网络。如“宪法十进”专题巡回展览走进600余家单位,“五四宪法”云端展览、“宪法微课堂”等线上活动参与人数达2330万人次。