近年来,桐庐县司法局聚焦青少年法治素养提升,立足“三化三新”,积极打造青少年普法“桐庐模式”,取得阶段性成果。
一是普法项目品牌化,开辟青少年普法“新路径”。制定青少年普法服务清单,推出36个定制化普法专题、72节“小桐普法课堂”,累计开展“送法进校园”活动200余场,覆盖师生超过4.6万人次。举办中小学生优秀法治文化作品征集、普法短视频创意大赛等活动,共征集书法、绘画、征文、公益广告、短视频等法治文化作品857件。拓展新媒体普法途径,累计制作投放普法短视频18个、推送“以案释法”案例442期。
二是普法队伍专业化,塑造青少年普法“新引力”。优化调整青少年普法讲师团,选拔58名普法讲师,由县司法局负责动态管理、统筹安排。配优配强各中小学校法治副校长,实现全县中小学校、幼儿园法治副校长全覆盖。推动浙江工商大学杭州商学院文法学院与县内14个镇街结对共建,助力青少年法治宣传教育深入偏远地区和乡村学校。八五普法以来,累计开展普法情景剧、模拟法庭等法治实践活动480余场。
三是法治阵地多元化,延伸青少年普法“新触角”。制定青少年法治教育基地建设指导标准,培育县青少年宫、县文正小学、禁毒教育基地等法治阵地,开展学法用法需求收集、普法资源推广使用、法治素养调查测评、普法效果观察反馈等工作。在宪法文化公园设置青少年学法区域,增设未成年人保护法主题宣传长廊,开展未成年人“沉浸式”“互动式”学法“校外课堂”,浓厚未成年人保护社会氛围。
近年来,桐庐县司法局聚焦青少年法治素养提升,立足“三化三新”,积极打造青少年普法“桐庐模式”,取得阶段性成果。
一是普法项目品牌化,开辟青少年普法“新路径”。制定青少年普法服务清单,推出36个定制化普法专题、72节“小桐普法课堂”,累计开展“送法进校园”活动200余场,覆盖师生超过4.6万人次。举办中小学生优秀法治文化作品征集、普法短视频创意大赛等活动,共征集书法、绘画、征文、公益广告、短视频等法治文化作品857件。拓展新媒体普法途径,累计制作投放普法短视频18个、推送“以案释法”案例442期。
二是普法队伍专业化,塑造青少年普法“新引力”。优化调整青少年普法讲师团,选拔58名普法讲师,由县司法局负责动态管理、统筹安排。配优配强各中小学校法治副校长,实现全县中小学校、幼儿园法治副校长全覆盖。推动浙江工商大学杭州商学院文法学院与县内14个镇街结对共建,助力青少年法治宣传教育深入偏远地区和乡村学校。八五普法以来,累计开展普法情景剧、模拟法庭等法治实践活动480余场。
三是法治阵地多元化,延伸青少年普法“新触角”。制定青少年法治教育基地建设指导标准,培育县青少年宫、县文正小学、禁毒教育基地等法治阵地,开展学法用法需求收集、普法资源推广使用、法治素养调查测评、普法效果观察反馈等工作。在宪法文化公园设置青少年学法区域,增设未成年人保护法主题宣传长廊,开展未成年人“沉浸式”“互动式”学法“校外课堂”,浓厚未成年人保护社会氛围。